El uso de las tecnologías de información y comunicación
(TIC) en la formación de los contadores públicos,
es una alternativa que puede apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje que se realizan en el aula y mejorar las
competencias cognitivas y comunicativas de los miembros de
la comunidad académica contable en su propósito de procesar,
preparar, analizar y presentar información. Este artículo se aborda esta temática desde dos aristas. La primera, compuesta
de tres reseñas teóricas: en aspectos legales, pedagógicos
y un análisis de uso y aplicaciones, y seguidamente muestra
los resultados de un análisis empírico del uso y la aplicación
de las TIC en cinco programas de Contaduría Pública en Colombia.
Las conclusiones apoyan la inmersión de TIC en los
currículos de los programas de contaduría, guardando coherencia
entre los propósitos de la formación y las TIC como
un medio de apoyo para lograrlos.
información tomada de:
http://darwinvive.utadeo.edu.co/programas/pregrados/contaduria/publicaciones/las_tecnologias_de_la_informacion_y_de_la_comunicacion.pdf
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